Nasza szkoła bierze udział w międzynarodowym projekcie: Nordycka odporność zaczyna się w szkole - Nordic Resilience Starts at School.
W styczniu 2026 r. uczniowie z Samorządu Uczniowskiego wzięli udział w Webinarze 1.0, realizowanym w ramach międzynarodowego projektu Nordic Resilience Starts at School. Było to już drugie spotkanie z uczestnikami 15 szkół z całej Polski oraz z organizatorami projektu, reprezentującymi cztery ambasady państw nordyckich .
W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele krajów nordyckich - eksperci ze świata nauki, edukacji i dyplomacji, co nadało spotkaniu wyjątkowy, międzynarodowy charakter.
Podczas webinaru odbyło się podsumowanie hackathonu w Gdańsku, który był pierwszym, inauguracyjnym spotkaniem zespołów projektowych. Uczestnicy pracowali również w grupach tematycznych, podejmując dyskusję nad pytaniem: „Jak zmienić szkolny budynek?”. Spotkanie było także okazją do integracji zespołów oraz wymiany doświadczeń.
Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom:
· szkoła jako zdrowy budynek, nie tylko efektywny energetycznie i nieemitujący zanieczyszczeń, ale też zapewniający dobry komfort wewnętrzny, dobrą jakość powietrza, akustykę, kreatywne wielofunkcyjne przestrzenie – wszystko po to, aby stworzyć uczniom zdrowe warunki do nauki, sprzyjające wydobywaniu ich potencjału, zdrowe i bezpieczne warunki do pracy i nauki dla całej społeczności szkolnej; rozpoczęliśmy wspólnie prace nad standardami holistycznej transformacji szkół.
· szkoła jako serce tkanki miejskiej i punkt wyjścia właściwego planowania urbanistycznego (plany ogólne, ulice 200 m od drogi, strefy buforowe = strefy zdrowia) czy adaptacji do zmian klimatu (MPA mogą stać się narzędziem w Państwa rękach)
· i wreszcie szkoła jako mekka demokracji, pokazująca uczniom na żywym przykładzie, że te zmiany winny zadziewać się przy realnej partycypacji wszystkich interesariuszy, młodzieży szkolnej przede wszystkim.
